"Quando você para de aprender, para de crescer"

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Texto dissertativo e argumentativo

Como escrever com clareza, leveza e impacto

INSCRIÇÕES ENCERRADAS
Dias 05 e 10/08/2021 - online
Das 19h às 21h

Este curso introdutório à escrita vai abordar de forma teórica e prática os principais pontos que um autor deve saber para escrever um livro, capítulo ou artigo.

A quem se destina

O curso é destinado a profissionais, novos escritores, articulistas e todos os que desejam estruturar e finalizar bem um texto para informar, convencer e entreter seus leitores.

Docente

Wilson Marini
Mentor editorial, pós-graduado na Faculdade Casper Líbero e Master em Jornalismo pelo IICS/Universidade de Navarra (Espanha). Atua no jornalismo impresso há 45 anos. Foi repórter e editor do Estadão e revistas de tecnologia e economia. Editor-chefe de 6 jornais de prestígio regional. Consultor em projetos de qualidade editorial em dezenas de grupos de comunicação em 5 estados. Atualmente é articulista e editor-executivo da Rede Paulista de Portais e Jornais (APJ) e desenvolve atividades de mentoring para escritores.

Psicologia Positiva

Neste curso você vai:

  • Aprender a treinar o seu cérebro a pensar, sentir e agir positivamente;

  • Ampliar habilidade de relacionamento interpessoal que favoreça suas relações profissionais e pessoais;

  • Atuar de forma proativa nas questões de impasse e conflito;

  • Refletir sobre as diferentes formas de atuação baseadas nos novos conhecimentos sobre a inteligência emocional;

  • Desenvolver assertividade na expressão dos próprios sentimentos;

  • Estar melhor preparado para dar e receber feedback;

  • Utilizar o aprendizado em práticas que otimizem as relações gerando os resultados necessários para si mesmo e para os outros.

A quem se destina

Coaches, negociadores, profissionais da educação, empresários, publicitários, estudantes psicólogos,pedagogos, fisioterapeutas, economistas, administradores, cientistas sociais, engenheiros, advogados, psicopedagogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais e profissionais em geral que desejam desenvolver Inteligência Emocional e adotar os princípios da Psicologia Positiva em suas respectivas áreas.


Programa

O encéfalo e suas funções

  • A Estrutura do Sistema Nervoso;

  • Anatomia das células que compõe o sistema nervoso (neurônios e glia);

  • Comunicação neuronal;

  • Neurotransmissores;

  • Principais estruturas do encéfalo e suas funções.

Percepção, Memória e Aprendizado

  • Percepção;

  • Sinais, Atenção Seletiva e Atenção Dividida;

  • Memória de curto, médio e longo prazos;

  • Aprendizado e formação de hábitos.

Emoções, Sentimentos e Tomada de Decisão

  • Sistema límbico e sua relação com as respostas de medo, raiva, prazer e felicidade;

  • Mecanismos associados ao estresse e a ansiedade e patologias associadas;

  • Meditação;

  • Como as drogas agem no sistema nervoso;

  • Consciência;

  • Neuroplasticidade;

  • Os processos de tomada de decisão.



Docente

Beth Pousas
Psicóloga , Coach, consultora e facilitadora de aprendizagem em empresas há 25 anos. Possui pós-graduação na abordagem Humanista-Existencial, em Dinâmica de grupo pela SIRH e terapeuta Floral formada pela Fundação Dr. Edward Bach – Inglaterra. Formação na metodologia do PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental) tornando-se especialista em Desenvolvimento Cognitivo. Especialista na metodologia de dominância cerebral de Ned Herrmann . (H.B.D.I.). Com isso criou a metodologia TEIA (Treinamento Experiencial Instrucional Andragógico) para a realização de mediação e treinamentos para adultos.
Palestrante Nacional e Internacional.
Especialista em Coaching e Psicologia Positiva pela PSI+ e SBC (Sociedade Brasileira de Coaching). Master Coach. Fundadora da Academia Positivamente. Criadora do Programa Positivamente baseado na Psicologia Positiva.


Introdução à neurociência do comportamento

Neste curso você terá uma introdução sobre o funcionamento dos processos encefálicos e mentais, e como eles interferem no nosso comportamento. Terá contato com estudos sobre como os sentimentos, as ações, o aprendizado e as decisões são processados. Além disso, terá contato com estudos sobre os mecanismos associados à formação de hábitos e à geração de respostas sistêmicas como estresse e ansiedade. Do mesmo modo conhecerá os conceitos básicos da anatomia cerebral e os diversos componentes que formam o sistema nervoso. Ao final você será capaz de compreender alguns dos principais processos do cérebro que estão relacionados ao comportamento. Assim, você estará apto(a) a incorporar este conhecimento ao seu desenvolvimento pessoal e à sua prática profissional.

A quem se destina

Coaches, profissionais da educação, empresários, publicitários, estudantes psicólogos, pedagogos, fisioterapeutas, economistas, administradores, cientistas sociais, engenheiros, advogados, psicopedagogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais e profissionais de áreas que tenham interesse em compreender a importância das neurociências na contemporaneidade.


Programa

Inteligência Emocional (8h)

  • Conceitos de Inteligência;

  • Reconhecer e dar significado às emoções;

  • A importância de um diálogo interno consciente – relacionamento intrapessoal;

  • A importância da comunicação na percepção e expressão das emoções;

  • Inteligência emocional – o que é e como potencializar este recurso;

  • Relacionamento interpessoal – uma arte que pode ser aprendida;

  • Desenvolvendo a empatia e o trabalho inteligente no Coaching;

  • Gestão de conflitos com equilíbrio emocional;

  • Exercitando as competências da Inteligência Emocional.

Psicologia Positiva (8h)

  • Bases filosóficas da psicologia Positiva;

  • História da Psicologia Positiva;

  • Bem-estar subjetivo;

  • O que é a ciência da felicidade;

  • Efeitos da Positividade na vida das Pessoas;

  • Capital Psicológico Positivo;

  • Definição de Coaching Positivo;

  • Metodologia do Coaching Positivo;

  • Estado de Flow e Mindfulness.


Docente

Prof. Luiza Mugnol Ugarte
Doutorado em Neurociências, Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino;
Mestrado em Neurociências, Universidade Federal do Rio Grande do Sul;
Graduação em Ciências Econômicas, Universidade Federal de Santa Catarina.

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